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Et si C4N était formateur grâce à ses exigences éditoriales ? |
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| 02-09-2012 17:41 - 1557 visites - Les infos positives ! - Ecrit par Chrystèle TRUEBA | |
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Je me souviens qu'en cours de français, les professeurs nous expliquaient l'importance des six questions à se poser lorsque nous voulions produire un travail écrit. Je me suis demandée si mon adolescent, âgé de bientôt 14 ans et entrant en quatrième européenne espagnole dans quelques jours, saurait me nommer, de but en blanc ces quelques questions cruciales à connaître pour s'assurer une rédaction correcte.
Sitôt pensé, sitôt demandé « Paolo ? Serais-tu capable de me dire quelles sont les six questions qu'il faut se poser avant de se lancer dans la production d'un écrit ? » Si vous aviez-pu voir son air à l'annonce de ma question ! On aurait dit que je lui demandais s'il n'avait pas eu trop de mal a trouvé son chemin, sur la planète mars ! Après un court instant, il m'annonce, avec un air triomphant « qui, que, quoi, dont, où ! ». De mémoire, ma phrase mnémotechnique était « qui, quand, comment, où, quoi, pourquoi ». En faisant des recherches à ce sujet sur un site que je consulte quotidiennement, depuis que j'écris sur C4N. Le site wikipédia, dont je connaissais l'existence, mais j'avoue, que je n'avais pas idée à quel point il pouvait être complet. Figurez-vous qu'on y trouve même des informations scolaires de base. Je me vois donc ré-informée que « dans la grammaire scolaire, on explique que chaque forme du pronom relatif simple est un pronom particulier (on fait apprendre la liste des pronoms relatifs : “ qui, que, quoi, dont, où ”). » donc mon fils n'a pas raison avec sa réponse.
Mais a-t-il complètement tort ? Et moi, complètement raison ? (Le Continuant mes recherches sur ce même site, je lis « Le sigle QQOQCCP (pour « Qui fait quoi ? Où ? Quand ? Comment ? Combien ? Et pourquoi ? ») - également connu sous la variante mnémotechnique CQQCOQP – est un sigle résumant une méthode empirique de questionnement. Toute démarche d'analyse implique en effet une phase préalable de “ questionnement systématique et exhaustif ” dont la qualité conditionne celle de l'analyse proprement dite. » Prise de conscience directe ! Le
Vous êtes arrivé quasi à la fin de cet article et pourtant je suis à peu près certaine que vous vous dites que l'article n'a aucun rapport avec le titre. Et bien rassurez-vous, il y a pourtant un rapport entre le titre et ce que vous venez de lire.
Nos articles sont lus, corrigés et doivent être approuvés par les bénévoles de C4N avant d'être rendus publics. Les bénévoles sont parfois pointilleux et nous nous voyions refuser certains de nos articles. Dès lors que nos articles ne sont pas validés, nous avons les explications de nos correcteurs qui nous demandent de réécrire certains paragraphes, de soigner notre orthographe, de vérifier de nouveau nos sources…
Et c'est là que C4N devient par ses exigences, formateur pour nous, reporters non chevronnés qui caressons l'espoir d'être un jour rédacteur Web ! Dans un article intitulé « Rédacteur web est-ce si facile que cela ? » que j'ai rédigé hier sur mon blog, dont vous pourrez voir l'adresse sur ma page de profil C4N, mes lecteurs pouvaient lire ceci :
Depuis mon entrée à C4N, je n'ai jamais été aussi attentionnée à la mise en page des articles que je lis dans les magazines. Figurez-vous que je me suis même surprise moi-même hier, en lisant Challenge(s), d'observer scrupuleusement les articles dans leurs formes et surtout dans les règles de ponctuation qu'il faut respecter lorsqu'on cite des phrases dites par d'autres, les verbes utilisés pour les introduire, les mots que l'on doit mettre en italique, entre guillemets…
Donc C4N me permet d'observer différemment, de lire différemment, d'écrire différemment. Mais pas que cela ! Comme une véritable « formation » personnelle, les bénévoles me recentrent sur ce qui peut ou pas être dit, les reporters dans les commentaires sous mes articles me portent vers l'amélioration, me conseillent dans le choix de mes prochains ouvrages, me rappelle certaines règles de bonne conduite.
Qu'avez-vous à perdre ? Rien ! Bien au contraire.
Illustration : 123rf le site de 14,941,755 D'IMAGES LIBRES DE DROITS by TokyWoky Commentaires de cet article sur C4N : (9)
jp.visee a dit:
zenetlibre a dit:
Jef Tombeur a dit:
philippus a dit:
Jacques Monnet a dit:angelia a dit:ecriveuse a dit:
angelia a dit:zelectron a dit:
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